一、實驗系統：
● 采用主控系統+實驗模塊形式的模塊化實驗平臺，方便擴展，維護升級；
● 實驗平臺采用一體化開模工藝，結構設計合理，整體協調美觀；
● 實驗模塊通過觸點式電源及通信總線，不需接插件，更換方便，性能穩定可靠；
● 每個模塊均用翻蓋式有機玻璃保護，不用螺絲固定，操作便捷；并且配備專用鎖具，可以防止模塊隨意更換；
● 備用模塊等備件可放置實驗箱左側儲物盒，儲物盒配有蓋子鎖定，方便物件管理；
● 為便于實驗測量，所有實驗測量孔均由鉚孔和測量針相組合的形式進行放置，可以便于連線和示波器的測量
RZ9653通信電子電路考試系統（圖片僅供參考，箱子尺寸：540X430X170mm）
二、系統特性
1、實驗系統采用智能系統設計理念，智能系統能自動檢測模塊所在位置、配置實驗參數。
2、所有模塊均采用ARM +電控元件結構，工作點調整、增益、負載等均有數字電位器調節；諧振回路參數、振蕩器頻率、濾波器帶寬等均有可調電壓控制；負載接入、元件切換均有電子開關操作.
3、基于操作系統的人機交互界面友好，學生能實時調閱實驗原理、實驗任務、實驗注意事項、實驗框圖及對應信號節點原理波形，能在框圖界面調整實驗參數。
4、通信電子電路在線考核系統，教師通過軟件遠程無線修改實驗系統工作參數，考核學生的知識點理解情況，可連接至電腦，使用電腦上位機顯示實驗過程的參數并具有存儲功能。
5、實驗電路參數改變、信號切換等均采用當今最先進的數字器件（數字電位器、高速電子開關、編碼開關、可編程放大器等），一方面可讓學生了解新技術新器件應用，另一方面能通過人機對話恢復缺省狀態或教師遠程幫助學生調整電路參數，從而能有效減輕老師維護工作量和輔導實驗工作量；
6、系統標配網絡接口和WIFI接口，可遠程升級故障類型；
三、技術指標
1.系統內置DDS低頻信號源（函數信號、音樂信號、調制信號和載波信號同步的AM、DSB、FM波形）、麥克信號、DDS高頻信號源、頻率計；
2、掃頻儀：系統內置掃頻信號源和幅相檢測電路，能在液晶屏上直接顯示諧振回路幅頻特性。
3、故障類型：工作點設置、諧振回路參數、濾波器帶寬、放大器增益、負載、反饋、耦合、信號頻率、幅度、振蕩器頻率控制、工作條件等
四、軟件界面
低頻信號源
掃頻儀界面
高頻信號源
高頻頻率計
實驗電路原理框圖（液晶顯示）、框圖上信號調節
框圖上電位器調節
手機APP故障設定界面
五、實驗類型
1．高頻小信號調諧放大電路實驗（含單調諧和雙調諧）：主要實驗與考試內容：測試單調諧與雙調諧放大器的電壓增益、通頻帶、選擇性和動態范圍。
2．高頻功率放大電路實驗：主要實驗與考試內容：觀察高頻功率放大器丙類工作狀態的現象，測試丙類功放的調諧特性、負載特性，測試激勵信號變化、負載變化、電源電壓變化對工作狀態的影響，能清晰地觀察欠壓、臨界和過壓三種狀態的余弦脈沖波形。
3．正弦波振蕩器實驗（含LC振蕩器和晶體振蕩器）：主要實驗與考試內容：觀察LC振蕩器中電源電壓，反饋系數和負載對振蕩器的影響，觀測并比較LC振蕩器和晶體振蕩器的頻率穩定度。測試并比較西勒電路與克拉潑電路的特性。
4．中頻放大器實驗：主要實驗與考試內容：用點測法測出中頻放大器的幅頻特性，測試中放的電壓增益，通頻帶和選擇性。
5．混頻器實驗（三極管混頻、集成乘法器混頻）：主要實驗與考試內容：測量混頻器輸入，輸出頻率之間的關系，觀察輸入波形為調幅波時混頻器的輸出波形。
6．振幅解調實驗：主要實驗與考試內容：實現普通調幅波的解調，觀察雙邊帶調幅波的解調，觀察對角線失真、負峰切割失真以及檢波器不加高頻濾波時的現象。
7．頻率調制實驗：主要實驗與考試內容：觀測壓控振蕩器（VCO）的振蕩頻率，測試變容二極管的靜態調制特性，觀察調頻波波形，觀察調制信號振幅變化時對頻偏的影響，觀察寄生調幅現象。
8．頻率解調實驗（電容耦合回路相位鑒頻器、斜率鑒頻器）：主要實驗與考試內容：了解電容耦合相位鑒頻器和斜率鑒頻器的工作原理，測量鑒頻特性曲線。
9.振幅調制實驗：主要實驗內容：了解AM、DSB調制原理與解調，觀測不同調制度的區別。
10．調幅發射機聯試實驗：主要實驗與考試內容：將各所需模塊連接成調幅發射機，測試各模塊輸入輸出波形，并調整各模塊可調元件，使發射機輸出達最佳狀態。
11．調幅接收機聯試實驗：主要實驗與考試內容：將各所需模塊連接成調幅接收機，測試各模塊輸入輸出波形，并調整各模塊可調元件，使接收機輸出達最佳狀態。
12．發射與接收完整系統的聯調實驗：主要實驗與考試內容：將各模塊構成一個完整的收發系統（可以是無線收發，也可以用電纜將收發連接，有四種連接方案），通過測試各部分波形，比較發射與接收波形，建立起完整的通信概念。
13．調頻發信機試實驗：主要實驗與考試內容：將各所需模塊連接成調頻發射機，測試各模塊輸入輸出波形，并調整各模塊可調元件，使發射機輸出達最佳狀態。
14．調頻接收機聯試實驗：主要實驗與考試內容：將各所需模塊連接成調頻接收機，測試各模塊輸入輸出波形，并調整各模塊可調元件，使接收機輸出達最佳狀態。
六、組成模塊
底板模塊：
實驗模塊：
七、設備配置
注：需要完整解決方案或申請<試用賬號>，請致電我公司（025-84585075）或發郵件到njrzkj@126.com獲取。
